Подготовка к космической программе

3.09.2020

Категории:   Новости     Региональные центры выявления и поддержки одаренных детей  

С 24 по 29 августа на базе Образовательного центра Сириус (г.Сочи) прошла программа повышения квалификации "Организация научно-технической, исследовательской и проектной деятельности школьников в области космонавтики"

К участию в программе были приглашены методисты и преподаватели программ региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.

Из нашей республики в программе приняли участие:

• Деминов Сергей Иванович, руководитель ресурсного центра робототехники, учитель технологии МОУ "Информационно-технологический лицей №24 г.Нерюнгри имени Е.А.Варшавского";
• Капитонов Роман Степанович, учитель информатики МБОУ "Бердигестяхская СОШ с УИОП имени Афанасия Осипова";
• Карманова Ньургуйаана Алексеевна, методист по международным проектам ГАУ ДО РС (Я) "Малая академия наук РС (Я)";
• Тимофеева Галина Саргылановна, методист учебной части ГАУ ДО РС (Я) "Малая академия наук РС (Я)".

Программа повышения квалификации была направлена на совершенствование проектных компетенций педагогических работников. В программе были объединены и систематизированы передовые теории, практики и технологии проектной деятельности научно-технологической направленности в области детской и юношеской космонавтики https://sochisirius.ru/obuchenie/pedagogam/smena700/3377

Цель программы: развитие у слушателей компетенций в области организации научно-технической, исследовательской, проектной деятельности школьников, анализа её результатов, учебно-методического обеспечения и сопровождения мероприятий (конкурсов) научно-технологической направленности в области детской и юношеской космонавтики.

Программа  состояла из 7 учебных модулей:

• Модуль «Ракетостроение» направлен на изучение современных технологий в области моделирования ракет, разработки и реализации проектов, подготовки и участия в соревнованиях, необходимой материально-технической частью. В рамках данного модуля слушатели ознакомятся с методами проектной деятельности, возрастной спецификой учеников, техниками реализации проектов, нюансами участия в соревнованиях, основными аспектами подготовки материально-технической части, техникой безопасности при реализации проектов, принципами подготовки методических материалов.
• Модуль «Спутникостроение» направлен на изучение особенностей проектирования малых космических аппаратов в учебных целях, междисциплинарных направлений образовательного процесса, необходимой материально-технической базой, подготовки и участия в конкурсах. В рамках данного модуля слушатели ознакомятся с методами проектирования прототипов малых космических аппаратов, конструкциями и видами аппаратов, физическими принципами работы аппаратов и видами экспериментов с ними, интеграцией с программами по физике и программированию, основными аспектами подготовки материально-технической части, техникой безопасности при реализации проектов, принципами подготовки методических материалов, нюансами участия в конкурсах.
• Модуль «Наземные станции» направлен на изучение особенностей проектирования наземных приёмных станций для работы со спутниковыми сигналами, спецификой оборудования, подготовкой материально-технической базы, подготовки к участию в научно-технических конкурсах и соревнованиях. В рамках данного модуля слушатели ознакомятся с принципами подбора оборудования, создания методических материалов, принципами программирования станций и обработки сигналов, основными методами при внедрении проектов в образовательный процесс.
• Модуль «Дистанционное зондирование Земли (ДЗЗ)» направлен на изучение видов оборудования для приёма и обработки данных со спутников ДЗЗ, изучение программного обеспечения и Интернет-платформ, получение информации по интеграции технологий ДЗЗ со школьными дисциплинами. В рамках данного модуля слушатели ознакомятся с современными технологиями в области ДЗЗ, методиками по изучению ДЗЗ школьниками, внедрением технологий ДЗЗ в школьные дисциплины, создание программ дополнительного образования по ДЗЗ.
• Модуль «Робототехника» направлен на изучение образовательных наборов по робототехнике в разрезе космических технологий и применению их в образовательных программах, конкурсах, хакатонов. В рамках модуля слушатели познакомятся с примерами оборудования, образовательными программами и методами проведения занятий со школьниками.
• Модуль «Испытания» направлен на изучение методик тестирования и испытаний изделий на вибростенде, в термобарокамере и в имитаторе магнитного поля. В рамках модуля слушатели познакомятся с методиками испытаний, прикладным характером естественных наук, проведут лабораторную работу.
• Модуль «Прикладные космические системы» направлен на изучение вопросов назначения космических аппаратов, разработки их полезной нагрузки и целевого оборудования, проектирование космических миссий, и, в частности, проведения научных экспериментов в околоземном пространстве. В рамках модуля слушатели познакомятся с методиками проведения экспериментов на борту сверхмалых космических аппаратов, программирования бортовых систем, отдельными аспектами орбитальной механики и космической среды, примерами учебного оборудования,  образовательными программами и методиками.  

По итогам программы участники прошли тестирование по темам каждого модуля и защитили проект образовательной программы по космическим технологиям продолжительностью от 1 до 3 недель, с привлечением 30-50 учащихся, проведением от 3 до 6 тематических направлений по космическим технологиям.

Участие в курсах повышения квалификации в Образовательном центре «Сириус» является одним из критериев оценивания качества подготовки и проведения региональных образовательных Космических программ http://lensky-kray.ru/index.php?r=news/view&id=2207

Малая академия наук РС (Я) - Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей в РС (Я) успешно прошла 1 этап конкурса.

За право проведения в 2021 году образовательной программы «Космическая программа Сириус-2021» борются 11 региональных центров:

• Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Аврора» (Республика Башкортостан),
• Образовательный центр «Персей» (Иркутская область), 
• Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей «Успех» (Курская область),
• Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Альтаир» (Новосибирская область),
• Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Созвездие Орла» (Орловская область),
• Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей Республики Саха (Якутия),
• Фонд поддержки талантливых детей и молодежи «Золотое сечение» (Свердловская область),
• Ассоциация по выявлению, развитию и профессиональной ориентации мотивированных детей и молодежи «Смоленский Олимп» (Смоленская область),
• Казанский открытый университет талантов 2.0 (Республика Татарстан), 
• Региональный центр «Месторождение талантов» (ХМАО),
• Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей в области искусства, спорта, образования и науки «Антарес» (Кабардино-Балкарская Республика).   

Поделиться в соц. сетях этой новостью